[TOP]

思考的教室：策略與應用 = The thinking classroom : learning and teaching in a culture of thinking

此書被瀏覽0次

2人閱讀過此書

副標題 :

作者 : Shari Tishman,David N . Perkins,Eileen Jay,梁雲霞博士

分類 : 教學法

關鍵字 : Education

《思考的教室》對於優質的思考提出了清楚且有用的架構，並且也指出一些具體的教學原則。不僅談到思考教學的技巧，同時也重視批判與創意思考發展中態度、概念、心智習性和動機等所扮演的角色。本書不只是單純將思考技能注入現存的課程或單元中，另外也告訴我們如何將教室轉變成具有思考的文化，在這樣的情境中，許多高層次思考的層面，例如，技能、態度、價值和心智習性，都受到環境的支持和鼓勵。

書中強調優質思考的六個面向，每一個面向以兩章的篇幅來討論，前一章介紹基本概念，另一章則提供許多教室的實例和技術。這六個面向分別是：

＊思考的語言：教室中所使用的語言，在示範與傳達重要的認知層面和標準上的方式。

＊思考習性：由個人特質、價值觀、敏感度和心智習性組合成的綜合體，會在智能行為中產生作用。

＊心智管理：在優質思考中，後設認知和自我反思所扮演的角色。

＊善用策略：強調學習者如何以自我指導的方式運用思考的策略。

＊高層次知識：這是指在一個學科領域中，在內容知識之上所存在的知識，通常和該學科如何運作、該學科中的專業人士思考的方式有關。

＊學習遷移：將知識和技能從一個情境中轉移到另一個情境中。

作者群來自哈佛大學，是著名的零方案計畫中的研究者，他們以平易近人的文字來書寫，將思考教學中最新進的研究和教學實務相互結合，相信你也可以在思考的飛行過程中，看到你對思考教學的夢想。
0則評論
 
 

思考的教室：策略與應用 = The thinking classroom : learning and teaching in a culture of thinking

ACNO C11627
索書號 521.43490 3498
複本總數 1
館藏位置 High Order Thinking
借閱分類 Book
ISBN 9573245671
出版商 遠流出版事業股份有限公司
出版年份 2002
版本
警告 No Alert Message
小說 N
語言 中文
科目 教學法
購買日期
價格
面(頁)數 198頁
插圖及稽核細節
未選擇任何檔案 選擇檔案
支援上載大小: 10mb | 檔案類型
標題:  Youtube: 
新增
標題:  http:// 
新增

最新書評

更多

閱讀進度

已加入書櫃的書，可在此處記錄你的閱讀進度啊！

己看完此書了嗎？快快寫下你的感想及評分吧!

本書籍資訊

ACNO C11627
索書號 521.43490 3498
館藏位置 High Order Thinking
借閱分類 Book
ISBN 9573245671
出版商 遠流出版事業股份有限公司
出版年份 2002
版本

關鍵字 (1)

作者 Shari Tishman 相關作品

    複本